Malade moi ?
8H00
La sonnerie (abominable je tiens à signaler) raisonne dans ma tête.
Le couloir s'emplit d'élèves.
Une classe de 4ème assez sympathique s'entasse contre le mur de ma salle.
je rappelle que je suis en ZEP sensible, le critère sympathie n'est peut-être pas partout pareil.
En insistant un peu, les élèves (encore endormis comme moi du reste) se mettent en rang.
Je fais le portier pour éviter tout débordement, comme d'hab.
Quand une merdeuse (avec laquelle je n'ai d'ordinaire pas de problème particulier mais qui est connue de l'établissement) déboule, en retard et se fige au niveau de la porte, bloquant le passage de ses petits camarades.
Je l'écarte doucement avec mon bras pour qu'elle recule.
Et là l'explosion qui me fait sortir de ma torpeur.
Merdeuse : "T'es complètement MALADE !"
La Prof : "Pardon?"
Merdeuse : "OUAIS T'AS PARFAITEMENT COMPRIS T'ES COMPLETEMENT MALADE"
La Prof : "Merci Merdeuse* d'être venue ce matin, bonjour à toi aussi, Machin tu l'amènes à la vie scolaire, Merdeuse n'a plus cours d'arts plastiques"
Merdeuse a continué à brailler
La Prof : "Allez aurevoir"
J'ai fermé la porte et fait mon cours normalement.
10H à la récré
le CPE passe me voir en me disant : "J'ai vu que tu avais viré Merdeuse ce matin, mais vu que je savais pas pourquoi je lui ai rien dit. Donc je voulais que tu saches qu'elle a continué à mener sa petite vie."
La Prof : "Pourtant j'avais laissé un mot avec le billet d'appel."
CPE : "ah mais tu sais le temps qu'on les lise"
La Prof, (ah parce que ça non plus ils les lisent pas?) : "C'est pas grave je vais faire un rapport et je me débrouillerais"
12H30 pendant la pause de midi
je rédige le rapport
et en laisse une copie à sa Prof Principale (sauf qu'elle ne travaille pas cet aprem et que je ne sais pas si elle va voir Merdeuse prochainement.)
13H10 toujours pendant la pause de midi
J'essaye d'obtenir auprès de la secrétaire un rdv avec le Principal pour lui poser le rapport (en vain).
17H25 à la fin de la journée
Je retourne voir le Principal mais il n'a pas le temps, je lui laisse le rapport.
Le lendemain
7H50 avant les cours
Je croise la Prof Principale de Merdeuse qui me dit : "Bon, y'en a ras le bol, elle est déjà en conditionnelle (pour différents faits graves de violence) cette fois c'est le conseil de discipline !"
10H00 à la récré
J'arrive à coincer le Principal pour savoir ce qu'il en est, mais il n'a pas lu le rapport.
Je m'inscruste, lui conte les faits, demande minimum une semaine d'exclusion avec présence obligatoire au collège pour Merdeuse, et l'informe de la demande de conseil de discipline.
Le Principal soupire en me disant que ce n'est pas possible et propose une retenue.
J'insiste, car Merdeuse a déja fait de nombreuses fois parler d'elle depuis le début de l'année (elle a même "bousculé" un collègue) et menace : si ce n'est pas puni j'irai porter plainte au comissariat pour insulte à enseignant.
Nous sommes alors arrivés à un accord : 1mois et demi de retenues.
J'en viens parfois à me demander si les sanctions ne tombent pas un peu en fonction du prof qui les demande !?
Le surlendemain
14H30 durant un intercours
Merdeuse vient me voir pour savoir si je suis d'accord avec la sanction, car le CPE lui a dit qu'il fallait mon accord.
Là j'ai pas bien compris où était la blague!
Je lui réponds que oui
elle trouve que c'est beaucoup alors qu'elle n'a pas fait grand chose ! (mais elle ne fait pas sa maline pour autant).
Je lui explique calmement ce qui n'allait pas dans sa conduite d'avant-hier : crier sur un prof, le tutoyer, et surtout l'insulter, etc. l'impact sur le cours et la classe.
Le fait que à 8H on ne démarre pas ainsi sa journée, on agresse pas quelqu'un (c'est trop tôt ! :-)
et puis qu'elle a eu de la chance car j'étais à deux doigts d'aller porter plainte
(je sais, c'était un peu excessif, et plus pour faire bouger le Principal, mais bon, si ça peut lui faire peur).
Ca lui a fait un peu peur.
Depuis Merdeuse n'a pas refait de crise en Arts Plastiques.
Bon encore des bavardages et parfois des remarques déplacées pour certains de ses congénères, mais bosse, s'accroche et participe.
Alors toujours "pour" donner des limites aux enfants !
Cela étant dit, Merdeuse n'a pas tort, je dois être un peu "malade" d'avoir accepté de perdre autant de temps dans ma journée pour quelque chose somme toute de pas bien grave...
Mais je me refuse à tout normaliser, à tout banaliser!
Le problème de ma zep c'est qu'il y a plein de trucs comme ça et plus graves à gérer dans une même journée...
___________________________
*Merdeuse a un prénom, mais anonymat oblige :)
** Je ne vire pas mes élèves à tour de bras (bien au contraire, stratégie, je les garde pour avoir plein de choses à écrire sur leurs rapports s'ils ne se calment pas et puis pour les raccrocher le cours d'après si on les a viré c'est aussi du boulot) mais me faire "agresser" de bon matin... là je dis NON!
La sonnerie (abominable je tiens à signaler) raisonne dans ma tête.
Le couloir s'emplit d'élèves.
Une classe de 4ème assez sympathique s'entasse contre le mur de ma salle.
je rappelle que je suis en ZEP sensible, le critère sympathie n'est peut-être pas partout pareil.
En insistant un peu, les élèves (encore endormis comme moi du reste) se mettent en rang.
Je fais le portier pour éviter tout débordement, comme d'hab.
Quand une merdeuse (avec laquelle je n'ai d'ordinaire pas de problème particulier mais qui est connue de l'établissement) déboule, en retard et se fige au niveau de la porte, bloquant le passage de ses petits camarades.
Je l'écarte doucement avec mon bras pour qu'elle recule.
Et là l'explosion qui me fait sortir de ma torpeur.
Merdeuse : "T'es complètement MALADE !"
La Prof : "Pardon?"
Merdeuse : "OUAIS T'AS PARFAITEMENT COMPRIS T'ES COMPLETEMENT MALADE"
La Prof : "Merci Merdeuse* d'être venue ce matin, bonjour à toi aussi, Machin tu l'amènes à la vie scolaire, Merdeuse n'a plus cours d'arts plastiques"
Merdeuse a continué à brailler
La Prof : "Allez aurevoir"
J'ai fermé la porte et fait mon cours normalement.
10H à la récré
le CPE passe me voir en me disant : "J'ai vu que tu avais viré Merdeuse ce matin, mais vu que je savais pas pourquoi je lui ai rien dit. Donc je voulais que tu saches qu'elle a continué à mener sa petite vie."
La Prof : "Pourtant j'avais laissé un mot avec le billet d'appel."
CPE : "ah mais tu sais le temps qu'on les lise"
La Prof, (ah parce que ça non plus ils les lisent pas?) : "C'est pas grave je vais faire un rapport et je me débrouillerais"
12H30 pendant la pause de midi
je rédige le rapport
et en laisse une copie à sa Prof Principale (sauf qu'elle ne travaille pas cet aprem et que je ne sais pas si elle va voir Merdeuse prochainement.)
13H10 toujours pendant la pause de midi
J'essaye d'obtenir auprès de la secrétaire un rdv avec le Principal pour lui poser le rapport (en vain).
17H25 à la fin de la journée
Je retourne voir le Principal mais il n'a pas le temps, je lui laisse le rapport.
Le lendemain
7H50 avant les cours
Je croise la Prof Principale de Merdeuse qui me dit : "Bon, y'en a ras le bol, elle est déjà en conditionnelle (pour différents faits graves de violence) cette fois c'est le conseil de discipline !"
10H00 à la récré
J'arrive à coincer le Principal pour savoir ce qu'il en est, mais il n'a pas lu le rapport.
Je m'inscruste, lui conte les faits, demande minimum une semaine d'exclusion avec présence obligatoire au collège pour Merdeuse, et l'informe de la demande de conseil de discipline.
Le Principal soupire en me disant que ce n'est pas possible et propose une retenue.
J'insiste, car Merdeuse a déja fait de nombreuses fois parler d'elle depuis le début de l'année (elle a même "bousculé" un collègue) et menace : si ce n'est pas puni j'irai porter plainte au comissariat pour insulte à enseignant.
Nous sommes alors arrivés à un accord : 1mois et demi de retenues.
J'en viens parfois à me demander si les sanctions ne tombent pas un peu en fonction du prof qui les demande !?
Le surlendemain
14H30 durant un intercours
Merdeuse vient me voir pour savoir si je suis d'accord avec la sanction, car le CPE lui a dit qu'il fallait mon accord.
Là j'ai pas bien compris où était la blague!
Je lui réponds que oui
elle trouve que c'est beaucoup alors qu'elle n'a pas fait grand chose ! (mais elle ne fait pas sa maline pour autant).
Je lui explique calmement ce qui n'allait pas dans sa conduite d'avant-hier : crier sur un prof, le tutoyer, et surtout l'insulter, etc. l'impact sur le cours et la classe.
Le fait que à 8H on ne démarre pas ainsi sa journée, on agresse pas quelqu'un (c'est trop tôt ! :-)
et puis qu'elle a eu de la chance car j'étais à deux doigts d'aller porter plainte
(je sais, c'était un peu excessif, et plus pour faire bouger le Principal, mais bon, si ça peut lui faire peur).
Ca lui a fait un peu peur.
Depuis Merdeuse n'a pas refait de crise en Arts Plastiques.
Bon encore des bavardages et parfois des remarques déplacées pour certains de ses congénères, mais bosse, s'accroche et participe.
Alors toujours "pour" donner des limites aux enfants !
Cela étant dit, Merdeuse n'a pas tort, je dois être un peu "malade" d'avoir accepté de perdre autant de temps dans ma journée pour quelque chose somme toute de pas bien grave...
Mais je me refuse à tout normaliser, à tout banaliser!
Le problème de ma zep c'est qu'il y a plein de trucs comme ça et plus graves à gérer dans une même journée...
___________________________
*Merdeuse a un prénom, mais anonymat oblige :)
** Je ne vire pas mes élèves à tour de bras (bien au contraire, stratégie, je les garde pour avoir plein de choses à écrire sur leurs rapports s'ils ne se calment pas et puis pour les raccrocher le cours d'après si on les a viré c'est aussi du boulot) mais me faire "agresser" de bon matin... là je dis NON!
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