Qui travaille dans un collège?

Publié le par La Prof

Spontanément je dirais, les élèves...

non, j'déconne*

Les profs

mais avec qui travaillent-ils?

La direction :

Le Principal
oh combien débordé entre les gros problèmes à gérer, les doléances de chacun et toutes les réunions (parce qu'un Principal fait plein de réunions, avec ses équipes mais aussi hors de l'établissement)
C'est un peu un chef d'entreprise. (avec des actionnaires : le ministère, le rectorat, les parents...)
C'est lui qui donne le ton, les grands axes de travail (le projet de l'établissement)
Maintenant, c'est aussi un être humain, avec des idées et des convictions... Le mien est assez arrangeant (et c'est tant mieux car je pense qu'un Principal a assez de pouvoir pour nous casser les pieds s'il le veut)... Le problème, c'est que nous ne partageons peut-être pas la même "vision". (mais ça c'est une question d'idéologie)

Le Principal adjoint
Il fait les emplois du temps... donc c'est important de le respecter lui aussi.

Le Directeur de la section spécial d'adaptation
Il fait comme le Principal mais avec la section, c'est un Principal light, car il ne gère pas l'établissement dans son ensemble. Il a une secrétaire.

L'administration
La secrétaire, qui gère l'emploi du temps du Principal (entre autre, elle distribue notre courrier, tape plein de lettres, etc.).
Alors forcément entre les réunions mais surtout les profs et les parents qui veulent le voir... elle a mal à la tête à la fin de la journée.

La secrétaire de l'intendance... c'est à elle qu'on remet les factures pour l'achat de matériel en échange elle nous crie dessus car il y a toujours un truc qu'on a mal fait.

L'intendance ou la gestion
Je l'imagine un peu comme la clef du coffre fort, c'est elle qui connaît le moindre reliquat pour grappier les fameux "trois francs six sous". Pour le prof d'arts plastiques que je suis c'est quelqu'un d'important.

Ensuite il y a la Vie scolaire
Le CPE
Qui est débordé par tous les problèmes, il aimerait bien avoir un collègue CPE... mais il n'en a pas...
Humainement parlant, c'est quelqu'un de sympathique, mais nous n'avons pas la même vision du rôle d'un CPE...
nous en parlons parfois
mais lui il respecte ses textes semble-t-il, son statut, à savoir "être un médiateur entre l'élève et le professeur"
Je pense qu'il a raison, car lorsque je croise des stagiaires CPE ils se comportent souvent comme des psy... (c'est peut-être une spécificité de mon académie !?)
je dois être vieille école, pour moi (en tout cas ça marchait comme ça en stage) un CPE était un peu l'un des derniers maillions de l'autorité, ça avait un sens d'envoyer un élève chez le CPE.

Les surveillants
Ils ont beaucoup de mérite, car ils sont lâchés aux milieux des fauves, souvent jeunes et inexpérimentés... nous en avons quelques uns de super efficaces (c'est pas que les autres ne le soient pas... mais ils manquent de pratique).
Et puis nous avons, enfin, je devrais dire nous avions des aides éducateurs, des gens biens, qui étaient sur le terrain depuis plusieurs années, eux ils avaient fait des études pour s'occuper et gérer les enfants, ils faisaient même du soutien.
Reste d'emploi jeune, il y a 5 ans, nous en avions 5, nous venons de perdre nos 2 derniers.
La vie scolaire diminue toujours en nombre d'année en année.
Nos 2 derniers temps plein viennent d'être remplacés par 2 mi-temps, des contrats d'un an non renouvelable par des personnes pleine de bonne volonté mais qui ne connaissent rien à un établissement scolaire (encore moins son public), et qui auront tout juste eu le temps de découvrir les enfants que leur contrat sera fini.

Je ne sais pas trop à quel service sont rattachées ces 3 personnes :

L'Assistante Sociale
C'est elle qui essaye d'aider les familles en détresse, sauf qu'elle est sur deux établissements, et que rien que chez nous il y a plein de familles et d'élèves en détresse...
Je vais la voir régulièrement, pour des signalements... et puis elle je la trouve toujours quelque soit l'heure dans son bureau, parce que son travail c'est un puit sans fond alors elle reste souvent en plus... en fin de journée, elle déprime un peu.
Faut dire qu'elle a du mérite elle aussi, encaisser tout ça et ne pas pouvoir trouver de solution (par manque de structure) c'est dur!

L'infirmerie
1 à 2 fois par an, à l'infirmerie, il y a le médecin scolaire pour des visites (je crois qu'il ne voit que les 3ème, mais n'étant pas à l'infirmerie, ni en 3ème, c'est à confirmer) on ne peut pas lui jeter la pierre, les médecins scolaires sont sur un très très grand nombre d'établissements.
L'infirmière... elle aussi on la voit pas souvent car elle est sur 2 ou 3 postes et les infirmières n'ont pas le don d'ubiquité.

Alors bien sûr certains jours : comme le mercredi, on en vient à se demander qui est là pour canaliser les élèves mis à part les profs et quelques surveillants :
le Principal a généralement des réunions à l'extérieur ce jour là avec le Principal Adjoint (et probablement le Directeur de la section).
C'est le jour de repos du CPE.
l'AS et l'infirmière sont dans leurs autres établissements.

Enfin, il reste une dernière catégorie de personnels dans l'établissement :
peu connu alors que nous les croisons régulièrement, généralement ignoré par le plus grand nombre (snobé par les élèves) :
Les agents
ce sont les petites fourmis laborieuses qui font que l'établissement est propre et tient debout, ils sont nombreux (plus que les surveillants!)
Travailleurs de l'ombre, on ne les remarquerait à peine...
et c'est un tort, car ce sont des gens forts sympathiques, qui connaissent plein de secrets (puisqu'ils sont partout mais qu'on ne les remarque jamais) et qui sont par dessus tout très serviable. Ils feront toujours le meilleur d'eux-mêmes pour vous arranger!
L'agent qui s'occupe de ma salle par exemple, fait super bien le travail (en plus elle chasse les araignées), et c'est agréable de travailler dans une salle propre, parce qu'on a beau faire nettoyer les gosses, c'est pas pareil.
Et puis c'est important en tant que prof d'arts pla (car les salles d'art pla sont souvent craintes par les agents) d'être aimable, du coup je lui offre toujours des chocolats pour le nouvel an... mais ce qu'elle aime le plus c'est quand je lui prête des élèves pour gratter des chewing-gums dans les autres salles :o)


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* c'est une mauvaise blague, il y a des élèves qui bossent en ZEP, on a même quelques joyaux... mais ils ne sont pas nombreux...
** je ne précise pas la documentaliste, on va dire qu'elle compte pour un prof...

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Publié dans Prof en ZEP+sensible

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L
Alors là vous me posez une colle :o) J'm'explique, dans notre collège nous avons la problématique inverse... on n'arrive pas à virer les élèves :-):-):-) Trêve de plaisanteries. mon devoir de réserve m'empêche de trop communiquer mon avis sur les conseils de discipline et surtout les délibérations... donc, pour faire court, il n'y a pas que le Principal à un conseil de discipline, mais aussi le Principal adjoint, le CPE, 2-3 profs, 1 ou 2 personnes de service, un membre de l'administration, des parents délégués et 2 élèves délégués. Le but est de convaincre ses personnes qui votent une sanction (dont l'exclusion définitive). Vos parents et votre frère ont été conviés pour lecture des faits reprochés, ils ont pu s'expliquer, se défendre, son prof principal pouvait être présent et le "plaignant", celui qui a envoyé votre frère en conseil de discipline, aussi. Un conseil de discipline se prononce sur le dernier fait qui a conduit l'élève devant eux. Toutefois "l'ensemble de son oeuvre" est prise en compte, car un récidiviste ou un perturbateur régulier n'est pas traité comme un élève qui a fait une "première" erreur. Je ne chercherais pas à savoir si votre frère "méritait" ou non une exclusion. Mais même renvoyé il sera re-scolarisé dans un autre établissement, cela peut être bénéfique pour lui et lui permettre un nouveau départ. Enfin, les recours... il doit y en avoir... puisque dans l'éducation nationale on peut pour la forme tout contester, même si souvent ça ne change pas grand chose. D'autant plus si votre frère était dans un établissement privé où ils ont un minimum le choix du "client" là c'est sûr ça doit être fichu! Maintenant je ne connais pas de procédure, je crois que l'on peut re-convoquer le conseil de discipline, mais à moins d'avoir de nouveaux éléments à apporter je ne vois pas pourquoi les membres se parjureraient en changeant leurs votes?! Mon conseil, allez voir du côté des associations de parents, éventuellement des syndicats enseignants...
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M
bonsoir je viens de lire votre blog et je dois dire qu'il est assez complet. jai remarqué que vous disiez qu'un principal peut avoir assez de pouvoir pour casser les pieds et en fait oui je vous le confirme puisque mon frere de 14 ans vient de se faire renvoyer definitivement pour bavardages, manque de travail et des faits reproches datant de plus d'un an. je trouve cela vraiment disproportionné, il y a dans ce collège bien pire que mon frere qui ne s'est jamais battu par exemple. enfin je voulais savoir si vous connaissez un recours contre ce genre de  mesures. voila je vous remercie d'avance.
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V
Rassure-toi, Apostille aime jouer sur les mots et leur accorde beaucoup d'importance.Tu es libre du choix de tes mots. ;-)Pour ma part, je défends les arts et lettres. :o)
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L
Virgibri tu es toujours la bienvenue sur ce blog :)Pour les commentaires, parfois ça "bug", ça m'arrive aussi quand je m'écris! Alors n'hésites pas à t'acharner ou à rééditer un peu plus tard ;)La ProfPS : Je m'excuse d'avoir "bouleversée" une de tes lectrice par mon jeu de mot (affranchie/esclave des traditions).Je me suis gardée de préciser que j'étais un défenseur des Arts plus que des belles lettres (à lire au énième degré ;)
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V
Décidément, toutes les salles de profs se ressemblent ! Dans mon collège, bizarrement, il n'y a que les remplaçantes qui font réunion tupperware... Dont moi, évidemment.Ps : hier, j'ai voulu mettre un commentaire sur ton blog, mais en vain...
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