Entretien 1 avec le CPE
La Prof : « Bonjour ! ça tombe bien que tu sois là, je voulais te voir au sujet d’un rapport qu’aurait eu Willy XXXXXX de 3ème F »
CPE un peu énervé car il semble en avoir assez d’entendre parler de Willy : « Ah, oui ! »
La Prof : « Willy a eu un rapport tel jour à cause de moi. »
« Je l’avais retenu pendant la récrée et il est arrivé avec 2mn de retard, je lui ai fait un mot, malgré tout il a été renvoyé de cours et il a eu un rapport d’incident. »
CPE : « s’il a eu un rapport, c’est qu’il a fait autre chose ! C’est justifié ! »
La Prof : « Bien, je ne vois pas comment il aurait pu matériellement avoir le temps de faire autre chose !
Je lui ai fait un mot, il a du traverser tout le collège, monter trois étages, voir son prof, redescendre et retraverser le collège pour revenir dans ma salle en moins de 5 minutes !
J’ai juste eu le temps de faire rentrer ma classe et de commencer l’appel qu’il était déjà à ma porte avec un billet de son prof et un exercice entre les mains !!! »
CPE : « Non, il y a du y avoir autre chose ! »
La Prof : « Franchement, en moins de 2 minutes ! A moins qu’il soit rentré en traitant sa prof de « Salope », là je vois pas !!! Je ne vois pas comment il aurait eu le temps de faire autre chose ! »
CPE : « Bon, je vais vérifier… il est vrai que certains ont la main lourde parfois. »
La Prof : « Ok, merci, tu comprends, ma crédibilité est aussi mise en jeu ! Je lui avais justifié le retard ! »
Je suis obligée de me mettre en avant, car si on sent que je le fais plus pour lui, que pour moi… on va dire que je suis partisane, ou que je ne le connais pas vraiment, qu’il m’a manipulé, ou que sais-je pour me faire comprendre de m’occuper de mes oignions et de laisser les grands qui ont l’expérience de ZEP- de gérer les problèmes ;)
Il y a des clans entre profs très marqués à ZEP-, et les nouveaux sont souvent mis à l'écart par certains.