Top articles

  • Dédicace

    09 juin 2007 ( #Une vie de Prof )

    Une chanson... pour qui la chanson ? Pour ceux qui n'aiment pas grand monde et qui laissent des commentaires diffamants, anti-jeunes, anti-moins jeunes, anti-profs, anti-fonctionnaires, racistes, etc. car vous ne les avez pas tous lus, j'en ai supprimé...

  • Le Brevet des collèges 1/2

    25 juin 2007 ( #Brèves du collège )

    Grand jour (ainsi que demain) pour mes grands , ils passent leur brevet ! Comme tout prof (qui de surcroît ne va pas être correcteur car il y a peu d’élèves qui passent le brevet en candidat libre et qui du coup ont une option arts plastiques) je suis...

  • La rentrée (suite)

    06 septembre 2007 ( #Prof en ZEP- )

    Toujours à ZEP- De nouvelles classes ; si en 4ème cela allait encore, jusqu'ici de bonnes classes (que j’ai à peine remarqué les déficients, très calmes pour le moment) J’ai eu le droit à quelques 3èmes plus… agités. Ça se réveille ;p Chouette un peu...

  • Entretien avec Le Principal

    15 octobre 2007 ( #Prof en ZEP- )

    Toujours sous couvert du rapport rédigé sur Willy suite à son retard justifié, je suis allée demander au Principal à pouvoir éclaircir quelques faits. Le PA (qui adore être là où tout se passe – c’est son côté hyper actif) était… là ;) J’ai donc raconté...

  • L’incident

    03 octobre 2007 ( #Prof en ZEP- )

    Dès le premier jour son nom a retenti en réunion plénière. Willy cristallise les tensions du collège, les tensions entre profs et administration. L’administration est au pied du mur, et au vu du grand nombres d’élèves pénibles en 3ème est bien décidée...

  • Entretien 1 avec le CPE

    09 octobre 2007 ( #Prof en ZEP- )

    La Prof : « Bonjour ! ça tombe bien que tu sois là, je voulais te voir au sujet d’un rapport qu’aurait eu Willy XXXXXX de 3ème F » CPE un peu énervé car il semble en avoir assez d’entendre parler de Willy : « Ah, oui ! » La Prof : « Willy a eu un rapport...

  • Entretien avec les surveillants

    17 octobre 2007 ( #Prof en ZEP- )

    La conversation fut plus légère. Les surveillants ne sont pas braqués sur Willy, mais il faut reconnaître qu’il les a longuement enquiquiné, de ce fait, ils leur paraît normal qu’il soit sévèrement sanctionné. Parallèlement, ils sont les premiers à reconnaître...

  • 6/ Différez

    24 février 2007 ( #Kit de survie )

    6 ème principe : (grosse erreur de mon premier mois en ZEP) Parfois on veut que le programme avance, et pour gagner du temps on veut tout de suite régler le problème de discipline qui vient perturber la mécanique du cours. Hors, il vaut mieux ne pas essayer...

  • 8/ L'’affectif

    25 février 2007 ( #Kit de survie )

    8 ème principe : L’affectif ! Créez un lien avec l’élève. C’est triste à dire, mais c’est souvent ce qui est le plus efficace et pas forcément le plus difficile à mettre en œuvre (grâce aux dialogues du 7ème point par exemple). Il faut que l’élève se...

  • Le résultat des mutations

    22 juin 2007 ( #Une vie de Prof )

    Annonces à la Borgès (compilation) Mes petits loups, mes bouchons, au fait, il faut que je vous dise : La Prof : « Je ne serai pas là l’année prochaine » La Prof : « Vous aurez un autre professeur d’arts plastiques » La Prof : « Je suis mutée dans un...

  • 9/ Le savoir c’est le pouvoir

    26 février 2007 ( #Kit de survie )

    9 ème principe : Le savoir c’est le pouvoir Les élèves aiment nous mener en bateau. Renseignez-vous régulièrement auprès de vos collègues sur les derniers incidents, conflits entre élèves, leurs grands jeux du moments, etc.. Ne jamais croire l’élève que...

  • 10/ La juste sanction

    26 février 2007 ( #Kit de survie )

    10 ème principe : Trouver la punition adéquate ! Le meilleur morceau pour le prof sadique que je suis ! Un problème de comportement aussi minime soit-il a toujours une solution : Le premier la « vanne » Pour beaucoup d’élève une bonne « bâche » plutôt...

  • Trucs et astuces en vrac

    27 février 2007 ( #Kit de survie )

    - Respectez la mise en rang (ne pas hésiter à faire ressortir une classe) et faire le piquet à côté de la porte pour filtrer les entrées. - Faites des plans de classe (quand vous ne les connaissez pas en début d’année, alternez garçon/fille) - S’asseoir...

  • Néo-tit... je sais c'est dur.

    28 février 2007 ( #Kit de survie )

    Prenez du recul ! Facile à dire... Vous dépensez une énergie folle dans votre boulot pour faire des cours, et pour faire cours,vous êtes fatigués, vidés,on vous a cruellement muté, allez n'ayons pas peur des mots, dans la merde, vous êtes loin de vos...

  • Qui aime bien, châtie bien !

    23 février 2007 ( #Kit de survie )

    Un « bon » prof est bien entendu quelqu’un qui maîtrise sa discipline, dans tous les sens du terme ! Il faut bien sur, maîtriser tous les savoirs propre à sa matière, donner envie d’apprendre et de s’intéresser à cette matière mais aussi savoir instaurer...

  • Espérance de vie

    29 mars 2007 ( #Prof en ZEP+sensible )

    ...en banlieue. Mac Tyer feat Tima (11ans) - on a tous mal. Les élèves sont enragés à cause de tensions dans le quartier. Un réglement de compte entre deux bandes rivales a mal tourné, un collégien* est mort d'un coup de couteau. Le même jour la soeur...

  • La sanction

    24 mai 2007 ( #Prof en ZEP+sensible )

    Finalement, le verdict est tombé. Kévin passera bien en conseil de discipline. Du coup, l’opération « élève modèle » est lancée, car Kévin même s’il ne fait rien au collège est très content d’y être tous les jours pour voir ses copains (et accessoirement...

  • Animateur culturel

    31 décembre 2006 ( #Actualité - Politique )

    Mme Royal et son « Désirs d’avenir » (suite) Un animateur culturel dans les lycées contribue à la réussite scolaire « Ils (les lycéens) nous ont dit : « écoutez, si la façade est délabrée c’est pas grave, mais en revanche, donnez-nous un vrai lycée équipé,...

  • Résultat des conseils de discipline

    05 mars 2007 ( #Prof en ZEP+sensible )

    Une rentrée qui donne le ton... L’élève qui a giflé un professeur et l’élève qui a mis son poing dans la figure d’un professeur sont passés en conseil de discipline. Et les gagnants sont……… ……… roulement de tambour………… ………. Les élèves ! Ils ont l’un et...

  • Un revenant

    23 mai 2007 ( #Prof en ZEP+sensible )

    Rappel : Cette semaine nous faisons une étude de cas. Lundi nous avons imaginé un casse-pieds et je vous ai narré une scène totalement fictionnelle qui bien entendu ne pourrait avoir lieu dans un collège. Hier nous avons vu comment avait été réalisé et...

  • Programme télé

    17 mars 2007 ( #Actualité - Politique )

    Demain, sur France 2 "Un dimanche de campagne" à 13h15. Dans la rubrique qui donne la parole aux citoyens, autour d'un débat sur la campagne présidentielle, s'exprimeront des enseignants sur les différents candidats et leurs attentes personnelles. Ne...

  • Qui travaille dans un collège?

    01 mars 2007 ( #Prof en ZEP+sensible )

    Spontanément je dirais, les élèves... non, j'déconne* Les profs mais avec qui travaillent-ils? La direction : Le Principal oh combien débordé entre les gros problèmes à gérer, les doléances de chacun et toutes les réunions (parce qu'un Principal fait...

  • Fête au ciné

    27 mars 2007 ( #Prof en ZEP+sensible )

    Chaque année l’équipe pédagogique a de grandes idées à travers des projets pour intéresser et remotiver les élèves ! Parmi nombres de ceux-ci un projet assez sympathique et pas bien difficile (a priori) à mettre en œuvre est une sortie au cinéma avec...

  • Le quartier s'invite au collège...

    30 mars 2007 ( #Prof en ZEP+sensible )

    (...quand il n'est pas armé de barres de fer et de couteaux) Nous, professeurs de ZEP, essayons de lutter contre cette pression, de faire que notre collège reste un lieu de savoir, une petite bulle d'air au sein de la banlieue. Une lutte bien inégale......

  • Retour à la réalité

    05 mars 2007 ( #Prof en ZEP+sensible )

    C'est la reprise Bilan de cette première demi-journée : les élèves sont déchainés ! Le jeu du jour, se mettre des baffes ! Dites, je peux jouer moi aussi ? :o) En attendant on peut toujours rêver qu'un jour ça se passe comme ça : Inspiring Story: Free...

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